元旦特輯 | 讓孩子們在節日的體驗中，觸摸傳統、感受喜悅、勇敢表達……

分類：

銀座動態

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發布時間：

2026/01/04

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節日不僅是情感的紐帶

更是承載教育的珍貴契機

這個元旦

我們讓環境充滿童趣，讓活動承載意義

在孩子們心中種下一顆溫暖的種子

在多元互動的歡樂時光中

讓傳統扎根、讓陪伴升溫、讓成長發生

01

冬日“新”境

讓“節日儀式感”在目光所及處

走進銀座幼教的任何一所分園，你會看見：節日氛圍不是“布置”出來的，而是孩子們“創造”出來的——每一處都藏著孩子們對新年的想象。

大班孩子們用彩紙剪出一串串“小鞭炮”，在紅色紙條上畫著自己眼中的新年；中班教室里，孩子們和老師一起捏出“雪人全家福”，每個雪人都戴著不同的帽子；小班的“成長樹”上，拓滿了一只只小手印。

這些稚嫩的作品，是幼兒園里最溫暖的裝飾。我們沒有追求“精致統一”的布置，而是把創設權交給孩子——因為我們相信：真正的儀式感，來自孩子的想象力。在剪、貼、畫的過程中，他們不僅認識了“元旦”，更學會了表達自己的想法。

02

在“玩”中學

多元活動解鎖“新年打開方式”

我們根據不同年齡段孩子的特點，設計了親子運動會、創意游園、元旦匯演、音樂會等多種活動形式，讓每個孩子都能解鎖自己喜歡的“新年打開方式”。

PART.01
孩子們拿著游園卡，穿梭于各個攤位：拓福字、做手工、闖關……“福字拓印”攤位上，5歲的琪琪拓了四遍都不滿意，她說：“我要拓一個大大的福，回家給爺爺貼在門上。”美食攤位上，每個孩子都能清楚記得自己做的面包長什么樣、是第幾個下鍋的。這一刻，他們明白，食物不只等同于“吃”，還需要等待與付出。